С 5-ти летнего возраста дети начинают изучать программу обязательного обучения по подготовке к школе. Программа предусматривает использование таких методик, которые способствуют развитию мышления, внимания, концентрации, а также мелкой моторики ребёнка.
Все программы разработаны с учётом требований Стандарта дошкольного образования Латвии.
В программе обучения:
- математика,
- азбука,
- письмо,
- развитие речи,
- художественная литература,
- ознакомление с окружающим миром,
- английский язык,
- латышский язык,
- рисование,
- дизайн,
- спорт,
- музыка.
Изучение латышского языка в 5-летней группе в непосредственном общении с педагогом – носителем языка. Занятия по рисованию, аппликации, знакомству с окружающим миром проводятся билингвально.
Кроме основной программы по музыке, ребята также осваивают игру на
блок-флейте по методике австрийского музыканта и педагога Карла Орфа.
Занятия по спорту проводит профессиональный тренер по спортивной гимнастике, с творческой направленностью в обучении, проводя занятия не только традиционно, но и используя корригирующую гимнастику, элементы спортивных танцев.
Во второй половине дня дети могут посещать различные студии. К их услугам студия живописи, спортивная секция – каратэ-до.
No 5g. vecuma bērni apgūst obligātās izglītības apmācības programmu.
Programmā paredzēts izmantot tadās metodes,kuras veicina attīstīt domašanu, uzmanību,radošumu,koncentrēšanās spējas,sīkās pirkstu muskulatūras
attīstību.
Visas programmas izstrādātas,ņemot vērā Latvijas pirmsskolas izglītības standarta prasības.
Programma:
~matemātika
~ābece
~rakstīšana
~runas attīstība
~mākslas literatūra
~apkārtējās vides iepazīšana
~angļu valoda
~latviešu valoda
~zīmēšana
~dizains
~sports
mūzika
Latviešu valodas apmācība 5g.bērni grupā notiek tiešā kontaktā ar pasniedzēju.
Nodarbības zīmēšanā,aplicēšanā,apkārtējās pasaules iepazīšanas mācības notiek bilingvāli.
Papildus pamatprogrammai mūzikā bērni apgūst blokflautas spēli - izmantojot Karla Orfa metodi.
Sporta nodarbības vada profesionāla mākslas trenere. Nodarbībās tiek plānota radoša vingroš pieeja izmantojot gān tradicionālu pieeju,gan koreģējošās vingrišanos elementus, kā arī sporta deju elementu izmantošana.
Otrajā dienas pusē bērniem ir iespēja apmeklēt dažādas studijas - mākslas studiju un sporta studiju - karate-do.